ภูมิปัญญา  วิชาการ.....

สู่..งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 52

 ปัญญา  แพงเหล่า /รายงาน

                      งานศิลปหัตถกรรมได้เริ่มจัดมาตั้งแต่ พ.ศ. 2455 ในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว  รัชกาลที่ 6  โดยมีจุดมุ่งหมาย เพื่อจะแนะนำชักจูงให้เด็กชายหญิงในสมัยนั้น  ได้เอาใจใส่ฝึกหัดศิลปหัตถกรรม  ซึ่งเป็นทางเลี้ยงอาชีพต่างๆ    เพื่อจะกันการที่เด็กทั้งหลายพากันนิยมในการเป็นเสมียนหรือ เข้าทำราชการให้น้อยลง                    

                      การจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียนมีการจัดต่อเนื่องกันตลอดมา  มีหยุดเว้นช่วงบ้าง            เมื่อสถานการณ์บ้านเมืองไม่ปกติก็ตาม  เปลี่ยนชื่องานไปก็หลายครั้งโดยทั่วไปนับว่าเป็นงานที่มีชื่อเสียงมากมาแต่ในอดีต  นับถึงปัจจุบันเป็นเวลา 88  ปี   และนับเป็นการจัดงานครั้งที่ 59 ใน ปี 2552  นี้

http://ext2009.obec.go.th/

                   สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขึ้นพื้นฐาน (สพฐ.)  กำหนดจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ปี 2552  กระจายสู่พื้นที่ 4 ภูมิภาค  คือ  ภาคเหนือ   จัดที่จังหวัดนครสวรรค์ ระหว่างวันที่ 15-17 ธันวาคม 2552  ณ. สนามกีฬาจังหวัดนครสวรรค์   ผู้รับผิดชอบหลัก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครสวรรค์ เขต 1    ภาคกลางและภาคตะวันออก   จัดที่จังหวัดสระบุรีและลพบุรี  ระหว่างวันที่ 21-23 ธันวาคม 2552  ผู้รับผิดชอบหลัก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระบุรี เขต 1  และสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาลพบุรี เขต 1   ภาคใต้  จัดที่ นครศรีธรรมราช ระหว่างวันที่ 15-17 ธันวาคม 2552  ณ. หอประชุมเมือง ทุ่งทาลาด นครศรีธรรมราช   ผู้รับผิดชอบหลัก สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครศรีธรรมราช  เขต 1   

               ในส่วนของ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ  จัดที่จังหวัดอุบลราชธานี   ระหว่างวันที่ 9 -11 ธันวาคม 2552   ณ.  มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี  ร่วมกับ  หน่วยงานสถานศึกษา ภาครัฐ และเอกชน หลายแห่งเป็นสถานที่จัดงาน โดยมีสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี  เขต 1   และสำนักงานพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 2-5 ร่วมเป็นเจ้าภาพ รวมไปถึงสถานศึกษาต่างๆ เช่น โรงเรียนนารีนุกูล  วิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี  โรงเรียนเบ็ญจะมะมหาราช   โรงเรียนกีฬาจังหวัดอุบลราชธานี   ศูนย์วิทยาศาสตร์จังหวัดอุบลราชธานี     ศูนย์ OTOP ขององค์การบริหารส่วนจังหวัดอุบลราชธานี   เทศบาลนครอุบลราชธานี    และอีกหลายหน่วยงานที่ให้การต้อนรับผู้ร่วมงาน ระหว่างวันที่ 9-11 ธันวาคม 2552   ซึ่งมีนักเรียนจากโรงเรียนต่างๆ ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ รวม 19 จังหวัด  ในสังกัด 61 เขตพื้นที่การศึกษา เข้าร่วมประกวด และแข่งขันทักษะตั้งแต่ระดับก่อนประถมศึกษา  ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6  จำนวนมาก กว่า  9  พันคน

                ความสำคัญและวัตถุประสงค์หลักในการจัดงานครั้งนี้  เพื่อส่งเสริมสนับสนุนนักเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ได้แสดงความรู้ความสามารถและเผยแพร่ความก้าวหน้าทางการศึกษา โดยเน้นกระบวนการบริหารจัดการศึกษาและการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน และเปิดโอกาสให้นักเรียน ครู ได้ประกวดแข่งขันทักษะทางวิชาการ เป็นการเผยแพร่ผลงานทางการศึกษาและความก้าวหน้าของการจัดการศึกษายุคปฏิรูปอย่างเสมอภาค 

             การจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ปี 2552  ภายใต้ชื่องานว่า “งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ปี 2552     มีสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จาก 19 จังหวัด จำนวน 61 เขตพื้นที่การศึกษา และการศึกษาพิเศษ เข้าร่วมงาน โดยจัดการประกวดแข่งขันทักษะนักเรียน จำนวน 141 กิจกรรม  รวม 368 รายการ  ซึ่งมีนักเรียนและครูเข้าร่วมงานกว่า 5  หมื่นคน ชิงรางวัลการประกวดกิจกรรมกว่า  8  พัน รางวัล

                ในส่วนสาระสำคัญที่คณะกรรมการดำเนินงานกำหนดไว้ คือ การแสดงของนักเรียนกว่า 2,000 คน ในพิธีเปิดงาน    มีการแข่งขันกิจกรรมเด็กพิเศษ     การประกวดทักษะและนวัตกรรมตามกลยุทธ์ และนโยบาย สพฐ.    การประกวดร้องเพลง   และวงดนตรีพื้นเมือง และเพลงลูกทุ่งหลากหลาย   ที่สำคัญ ในงานนี้   ทุกเขตพื้นที่คัดเลือกกิจกรรมสุดยอดของแต่ละเขตพื้นที่เข้าร่วมแสดงที่  “ถนนคนเรียน” นับเป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่ส่งผลต่อการพัฒนาผู้เรียน และพัฒนาคุณภาพการศึกษาที่ก้าวหน้าอีกทางหนึ่ง

                 ดร.วิเศษ  ภูมิวิชัย ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาอุบลราชธานี เขต 4  ในฐานะประธานคณะกรรมการประสานงานดำเนินการ  กล่าว ว่า  ความสำเร็จอันงดงามที่เกิดขึ้นเป็นการต่อยอดคุณภาพผู้เรียนที่ชัดเจน คือ การนำภูมิปัญญา  และวิชาการ   มาบูรณาการในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน    ทำให้นักเรียน และผู้เข้าแข่งขันมีโอกาสมากขึ้น  ทั้งทักษะวิชาการ  และศิลปะการแสดงต่างๆ เช่น  การประกวดดนตรีพื้นเมือง  พิณ  แคน  โหวต  โปงลาง  ทั้งประเภทเดี่ยว และประเภทวง    นับเป็นการแสดงออกเพื่อการเผยแพร่ความรู้   ถ่ายทอดภูมิปัญญาและนวัตกรรม สู่ผู้เรียนที่หลากหลาย

รายงานผลการแข่งขัน 1.ภาษาไทย 2.วิทยาศาสตร์ 3.คณิตศาสตร์ 4.สังคมศึกษา 5.ภาษาต่างประเทศ 6.การงานอาชีพ 7.คอมพิวเตอร์ 8.สุขศึกษาพลศึกษา 9.ศิลปะ 10.ปฐมวัย 11.กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 12.กิจกรรมท้องถิ่น 13.เรียนร่วม 14.เฉพาะความพิการ

               ความประทับใจที่ สพฐ.จัดงานนี้ขึ้น ได้ด้วยพลังของครู ผู้ปกครอง และนักเรียนในสังกัดทั่วประเทศ  ทุกภูมิภาค  ซึ่งจัดได้ครบทุกสาระการเรียนรู้ตามแนวทางปฏิรูปการศึกษา  และสนองกลยุทธ์ทุกด้าน  โดยจำแนกตามกลุ่มกิจกรรม และสาระการเรียนรู้  คือ

                กลุ่มสาระภาษาไทย  จัดให้มีการแสดงและแข่งขันทักษะผ่านการเขียนเรื่องจากภาพ  การแต่งคำประพันธ์  การพูดสุนทรพจน์ และอัจฉริยภาพทางภาษาไทย

                กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์  จัดแข่งขันคณิตศาสตร์โอลิมปิก  โครงงานคณิตศาสตร์ และทักษะทางคณิตศาสตร์              

                กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์  จัดแข่งขันประกวดโครงงานวิทยาศาสตร์  ตอบปัญหาวิทยาศาสตร์  การแข่งขันประดิษฐ์หุ่นยนต์  และกระบวนการแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์

                กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา  วัฒนธรรม จัดประกวดเล่านิทานคุณธรรม  การประกวดความเป็นเลิศทางวิชาการสังคมศึกษา  การแต่งเพลงคุณธรรม

                กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศึกษา มีการแข่งขันเดาะตะกร้อ ชาย-หญิง การเดาะฟุตบอล การแข่งขันทักษะวอลเลย์บอล  การกระโดดเชือก และแอโรบิค ชาย-หญิง

                กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ จัดแสดงและแข่งขันทักษะการวาดภาพระบายสี  ประติมากรรมการแกะสลักลายไทย  (แกะเทียนพรรษา)   การสร้างภาพศิลปะจากเศษวัสดุ  จิตรกรรมภาพไทย  การแข่งขันร้องเพลงลูกทุ่ง  การประกวดวงดนตรีพื้นเมือง (โปงลาง) การประกวดนาฏศิลป์ไทย การประกวดวงดนตรีลูกทุ่ง และการร้องเพลงประสานเสียง

                กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี จัดให้มีการประกวดสร้างผลงานโดยใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์  การสืบค้นข้อมูล การสร้างภาพเคลื่อนไหว (Animation) การแกะสลักผลไม้ การร้อยมาลัย  การประดิษฐ์พานบายศรี   การประกวดอาหารดีฝีมือเด็ก  และส้มตำอีสาน

                กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ มีการประกวดแข่งขันพูดสุนทรพจน์ภาษาอังกฤษ  แข่งขันทักษะภาษาอังกฤษ และเกมส์ทางภาษา ร่วมทั้งการแสดงผลงานและนิทรรศการของสถานศึกษาที่หลากหลาย 

                 ดร.ชัยวัฒน์  บุณฑริก  อธิการบดีมหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี   กล่าวถึงความพร้อมในงานครั้งนี้ ว่า มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี เป็นสถานที่จัดงานหลักมีพื้นที่รองรับนักเรียนและประชาชนในงานนี้ กว่า  3  หมื่นคน  กิจกรรมภูมิปัญญา วิชาการ ที่น่าสนใจ ทางมหาวิทยาลัยได้จัดเวทีให้นักเรียนได้แสดงออกเต็มที่   โดยเฉพาะการแสดงในพิธีเปิด ในวันที่ 9 ธันวาคม 2552 เวลา 17.00 น.  ณ เวทีใหญ่ บริเวณสนามฟุตบอลมหาวิทยาลัยราชภัฏ  นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมสำคัญในหอประชุมไพรพะยอม   คือ  การถ่ายทอดสดรายการโทรทัศน์ติวเตอร์  แชลแนล  เวลา 15.00 -16.30 น. วันที่ 9 ธันวาคม 2552   มีนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจากสถานศึกษาต่างๆ ใน  3 จังหวัด  คือ อุบลราชธานี  อำนาจเจริญ และศรีสะเกษ  จำนวน  2,500 คน เข้าร่วมรายการ และยังมีอีกหลายเวที  เช่น  การประกวดวงดนตรีพื้นเมืองโปงลาง  ที่ถ่ายทอดการแสดง ศิลปวัฒนธรรมท้องถิ่นที่ยั่งยืน  รวมทั้งการประกวดดนตรี   เดี่ยวพิณ แคน โหวต และโปงลาง  สร้างโอกาสให้นักเรียนที่มีความรู้ ความสามารถ  มั่นใจและภูมิใจในการเป็นศิลปะพื้นบ้าน ผ่านเวทีงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ปี 52  ซึ่งจัดประกวดแข่งขันในภาคตะวันออกเฉียงเหนือเท่านั้น

                นายจุลินทร์    ลักษณวิศิษฐ์ รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ  กล่าวถึงความสำคัญและวัตถุประสงค์หลักของ การจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ปี 2552  ว่า โดยภาพรวมเกิดจากความร่วมมือของทุกภาคส่วน  โดยเฉพาะการบูรณาการ  เพื่อจัดการศึกษาให้กับเยาวชนซึ่งมีหลากหลายและในแต่ละจังหวัด  แต่ละเขตพื้นที่มีข้อแตกต่างทั้งด้านทรัพยากร บุคคล ความพร้อมและปัจจัยสนับสนุนการจัดงานทุกภูมิภาค   ได้รับความร่วมมือด้วยดีจากผู้ว่าราชการจังหวัด  หน่วยงานราชการที่เกี่ยวข้อง  เช่น  องค์กรปกครองท้องถิ่น  สำนักงานเขตพื้นการศึกษา รวม 185 เขต และส่วนที่เกี่ยวข้องทั้งหมด   ผลที่เกิดคือ ระบบปฏิรูปการศึกษา พลังการจัดการศึกษามีความเข้มแข็ง  ครูและนักเรียนมีเวทีแสดง มีโอกาสแลกเปลี่ยนความรู้   และนำวัฒนธรรมต้นแบบไปพัฒนาใช้ในการจัดการศึกษาให้ก้าวหน้าและทั่วถึง  โดยสรุปแล้วการจัดงานในปีนี้ มีผลดีที่ต้องส่งเสริมสนับสนุน และนำส่วนที่ขาดไปเติมเต็มในระดับพื้นที่ต่อไป

                อย่างไรก็ตามการจัดการศึกษา การพัฒนาผู้เรียน จะต้องดำเนินการไปด้วยความมุ่งมั่น การเอาใจใส่ดูแลของชุมชน ของผู้บริหาร และบุคลากร ในท้องถิ่นเป็นพลังในการยกระดับความรู้วิชาการ วิชาชีพ ในการจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน ให้กับนักเรียนทั่วประเทศอย่างทั่วถึง เสมอภาค ทั้งเด็กปกติ เด็กพิการ เด็กด้อยโอกาส ซึ่งสอดคล้องกับ พรบ.การศึกษาแห่งชาติ และเป็นไปตามบทบัญญัติของรัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย อย่างแท้จริง

ประวัติความเป็นมางานศิลปหัตถกรรมนักเรียน